古典诗歌，源远流长

名家辈出，佳作如林

在中华文明史上蔚为壮观。

恰逢草长莺飞四月天

让我们共同漫步于古诗苑

含英咀华

接受一次美的洗礼吧！

本次古诗苑漫步活动希望通过引导学生将经典古诗词用改编、吟唱、诵读、摘抄等方式表现出来，提高学生的审美鉴赏能力，促进学生创新思维的提升，提高学生语文综合素养，让学生感受每一首歌和每一首诗背后精彩的故事，感受中国传统文化的无限魅力。

选择自己喜爱的诗歌，以小组为单位，开展古诗朗诵活动。组织学生观看中央电视台《经典咏流传》节目，鼓励学生开展经典传唱活动，录制音频或视频。也可以在手抄报上摘录已有曲谱或自己创作的词、曲。

借助其他艺术形式表现诗歌，可以由“诗”“画”“品”三部分组成。学生推荐自己最喜欢的一首古诗词，为它配上适当的图画和一段品评文字。图画鼓励自己创作，也可以选择打印后粘贴在手抄报上。

根据自己的兴趣爱好，选定一个专题进行古诗辑录，并按一定的顺序排列。如古诗中的春夏秋冬，古诗中的风花雪月，古诗中的离情别绪等。

活动感言

1.学生感言

我太爱这个语文作业了，第一次这么满怀热情与希望，一腔热血地倾注我的爱意来完成这个作业。本来就很喜欢古诗的我已经激动得难以言表了！

2.家长感言

谢谢老师的好创意，以前不唱歌的孩子都被带动了，孩子们在这次活动中学会了自己制作视频，各个方面都得到了锻炼，这次活动真的能让孩子们成长不少！

3.教师感言

利用周末时间推动“古诗苑漫步”综合实践活动，在最美的四月天与最美的古诗词不期而遇。学生们呈现出来的作品令人惊喜，给我们带来了一场美的享受！

一首首百年前的古诗通过中雅学子们清澈纯净的声音缓缓唱出，古诗里咏叹的生命力量和人生价值在歌曲中得到完美的释放。穿越时空，吟唱经典，我们在诗词中汲取力量，奋勇向前。